Welk boek ben jij nu aan het lezen?

[merel]

Ik hield als kind helemaal niet van de boeken van Thea Beckman. Ik kwam er niet doorheen. Ik las liever Snuf de hond, Reis door de nacht, Holland onder het Hakenkruis en de (neger)hut van oom Tom. Ook de boeken van Enid Blyton heb ik verslonden.

Mijn kinderen daarentegen hebben geen van bovenstaande boeken gelezen. Door hen worden alle (Nederlandse) boekpresentaties door ChatGPT gemaakt en vol verve voorgedragen en zij lezen geen woord, heel treurig.

Lezen jullie zelf, als ouders, wel?

Ik houd erg van lezen. Momenteel doe ik het te weinig naar mijn zin, maar dat is vanwege tijdgebrek.

Ik hield als kind helemaal niet van de boeken van Thea Beckman. Ik kwam er niet doorheen. Ik las liever Snuf de hond, Reis door de nacht, Holland onder het Hakenkruis en de (neger)hut van oom Tom. Ook de boeken van Enid Blyton heb ik verslonden.

Mijn kinderen daarentegen hebben geen van bovenstaande boeken gelezen. Door hen worden alle (Nederlandse) boekpresentaties door ChatGPT gemaakt en vol verve voorgedragen en zij lezen geen woord, heel treurig.

En jullie laten dit toe? Dit worden straks dropouts op een universiteit of rollen erdoorheen met een papiertje en gaan een gefrustreerd leven tegemoet. (Want elke collega zal ze uitkotsen na een paar maanden. Want kunnen niks).

Denk dat dat laatste wel mee zal vallen. Heb jij nooit afgekeken of uittreksels gebruikt voor niet-gelezen boeken voor jouw lijst? Ik wel hoor en met mij is het ook goed gekomen

[merel]

De brief voor de koning vond ik ook ontzettend saai. Las hem toen ik volwassen was, maar goed.

Ik ook en de LOTR kon mij ook niet bekoren. Ik vond de boeken van Thea Beckman ook niet leuk

[refo]

Ik hield als kind helemaal niet van de boeken van Thea Beckman. Ik kwam er niet doorheen. Ik las liever Snuf de hond, Reis door de nacht, Holland onder het Hakenkruis en de (neger)hut van oom Tom. Ook de boeken van Enid Blyton heb ik verslonden.

Mijn kinderen daarentegen hebben geen van bovenstaande boeken gelezen. Door hen worden alle (Nederlandse) boekpresentaties door ChatGPT gemaakt en vol verve voorgedragen en zij lezen geen woord, heel treurig.

Lezen jullie zelf, als ouders, wel?

Ik houd erg van lezen. Momenteel doe ik het te weinig naar mijn zin, maar dat is vanwege tijdgebrek.

Ik hield als kind helemaal niet van de boeken van Thea Beckman. Ik kwam er niet doorheen. Ik las liever Snuf de hond, Reis door de nacht, Holland onder het Hakenkruis en de (neger)hut van oom Tom. Ook de boeken van Enid Blyton heb ik verslonden.

Mijn kinderen daarentegen hebben geen van bovenstaande boeken gelezen. Door hen worden alle (Nederlandse) boekpresentaties door ChatGPT gemaakt en vol verve voorgedragen en zij lezen geen woord, heel treurig.

En jullie laten dit toe? Dit worden straks dropouts op een universiteit of rollen erdoorheen met een papiertje en gaan een gefrustreerd leven tegemoet. (Want elke collega zal ze uitkotsen na een paar maanden. Want kunnen niks).

Denk dat dat laatste wel mee zal vallen. Heb jij nooit afgekeken of uittreksels gebruikt voor niet-gelezen boeken voor jouw lijst? Ik wel hoor en met mij is het ook goed gekomen

Nog trots op ook? Lijkt me juist censurabel.

[merel]

Toch fijn dat ik hier op het forum omgeven ben met mensen die tijdens hun tienerjaren alleen maar wijze en verstandige keuzes maakten

[Wim Anker]

Toch fijn dat ik hier op het forum omgeven ben met mensen die tijdens hun tienerjaren alleen maar wijze en verstandige keuzes maakten

Punt is dat ik wel las (en veel ook) op de middelbare school. Jij zegt dat jouw kinderen zowieso niet lezen. Maar mischien klopt dat niet?

[Zita]

Het scheelt ook wel: in mijn middelbareschooltijd was er nog geen internet en we hadden geen tv. Al je informatie kwam dus via radio, krant en boeken. Je amusement grotendeels ook.
Overigens heb ik nog steeds leerlingen die stiekem onder tafel een boek zitten te lezen. Soms een boek 'voor de lijst', soms een boek dat ze echt voor hun plezier lezen, soms een informatief boek over een niet-schoolgerelateerd onderwerp. En ik heb een leerling die onder mijn les stiekem zit te schrijven aan een boek. Haar eerste boek is al uitgegeven, en ze is nu met de volgende bezig. Dat stiekem onder mijn les lezen en schrijven is uiteraard niet de bedoeling. Deze plezierboekenleerlingen zijn wel allemaal vwo'ers, en meestal de hoogbegaafden.

[Valcke]

Deze plezierboekenleerlingen zijn wel allemaal vwo'ers, en meestal de hoogbegaafden.

Het past niet altijd in het systeem. Maar als ze niet storen en ze halen goede cijfers zou ik het maar gewoon laten gebeuren.
Of ze meer uitdaging geven. (Het probleem zit meer in het systeem dan in deze leerlingen.)

[DDD]

Ik ben het zelden zo met Valcke eens geweest.

Eigenlijk zouden ze een OPP moeten krijgen waarin staat dat ze altijd mogen lezen, zolang de cijfers gemiddeld hoger zijn dan een 8,5.

[Hendrikus]

Ik ben het zelden zo met Valcke eens geweest.

Eigenlijk zouden ze een OPP moeten krijgen waarin staat dat ze altijd mogen lezen, zolang de cijfers gemiddeld hoger zijn dan een 8,5.

Ik sluit mij bij de vorige sprekerd aan

[Bert Mulder]

Ik ben het zelden zo met Valcke eens geweest.

Eigenlijk zouden ze een OPP moeten krijgen waarin staat dat ze altijd mogen lezen, zolang de cijfers gemiddeld hoger zijn dan een 8,5.

Ik sluit mij bij de vorige sprekerd aan

Ik ook

[MrNuwenspete]

En voort wentelen de eeuwen van J. H. Bavinck, een uitgave uit 1984. Meer mensen bekend mee?

Ik ben hem ook aan het lezen maar ik ben er nog niet ver in. Ik vind het wel erg mooi geschreven.

Het boek is de laatste tijd vaker genoemd op ‘t forum. Dus ik vermoed dat er wel meer in bezig zijn.

Ik heb altijd meer boeken tegelijk liggen waar ik in lees. Zodat ik kan pakken wat past bij waar ik ruimte voor heb. Maar evengoed komt er de laatste tijd helaas veel te weinig van lezen.

M’n leesstapel bestaat momenteel uit:

Galatenbrief - Luther
Belofte en ervaring - van ‘t Spijker (over Luther)
En voort wentelen de eeuwen - Bavinck
De overkant van de rivier - Siebelink

Daarna staat er nog minimaal een meter leesvoer te wachten in de boekenkast.

Dan kun je inderdaad nog wel even vooruit, ja. Heb het eerste hoofdstuk bijna uit. Heb kort hiervoor de Alpha en de Omega van ds. E. van Meer gelezen, ook over de Openbaring. Dan is dit weer heel anders, maar heel mooi. Visionair ergens ook wel. Als hij schrijft over hoe de tijd na Pasen is, in het eerste hoofdstuk, is het net of hij het over 2026 heeft.

Inmiddels ben ik een beetje afgeleid. Er stond voor €10 bij de boekhandel Romantiek en Stichtelijkelijkheid over ds. J. T. Doornebal. Daar ben ik in blijven hangen. Ook heel mooi!

[Vrouwke]

Eens! De stukken die Doornebal schreef zijn ook zo mooi! Verder vindt ik het persoonlijk ook een heel waardevol boek omdat daarin ook veel geschreven wordt over m'n voorgeslachten.

[MrNuwenspete]

Eens! De stukken die Doornebal schreef zijn ook zo mooi! Verder vindt ik het persoonlijk ook een heel waardevol boek omdat daarin ook veel geschreven word over m'n voorgeslachten.

Dat begrijp ik, dan is zo'n boek wel heel waardevol en bijzonder.

[merel]

Het scheelt ook wel: in mijn middelbareschooltijd was er nog geen internet en we hadden geen tv. Al je informatie kwam dus via radio, krant en boeken. Je amusement grotendeels ook.
Overigens heb ik nog steeds leerlingen die stiekem onder tafel een boek zitten te lezen. Soms een boek 'voor de lijst', soms een boek dat ze echt voor hun plezier lezen, soms een informatief boek over een niet-schoolgerelateerd onderwerp. En ik heb een leerling die onder mijn les stiekem zit te schrijven aan een boek. Haar eerste boek is al uitgegeven, en ze is nu met de volgende bezig. Dat stiekem onder mijn les lezen en schrijven is uiteraard niet de bedoeling. Deze plezierboekenleerlingen zijn wel allemaal vwo'ers, en meestal de hoogbegaafden.

Ik denk dat die kinderen de grote uitzondering zijn. Ik heb het thuis aan vrienden/vriendinnen gevraagd van onze kinderen, vooral vwo-ers en gymnasiasten, waarvan een aantal dit op hun sloffen doet. De uitkomst was dat er niet/nauwelijks gelezen wordt. Zij sporten en werken liever dan dat zij een boek pakken. Misschien ligt dit percentage anders bij reformatorische kinderen.

[huisman]

Het scheelt ook wel: in mijn middelbareschooltijd was er nog geen internet en we hadden geen tv. Al je informatie kwam dus via radio, krant en boeken. Je amusement grotendeels ook.
Overigens heb ik nog steeds leerlingen die stiekem onder tafel een boek zitten te lezen. Soms een boek 'voor de lijst', soms een boek dat ze echt voor hun plezier lezen, soms een informatief boek over een niet-schoolgerelateerd onderwerp. En ik heb een leerling die onder mijn les stiekem zit te schrijven aan een boek. Haar eerste boek is al uitgegeven, en ze is nu met de volgende bezig. Dat stiekem onder mijn les lezen en schrijven is uiteraard niet de bedoeling. Deze plezierboekenleerlingen zijn wel allemaal vwo'ers, en meestal de hoogbegaafden.

Ik denk dat die kinderen de grote uitzondering zijn. Ik heb het thuis aan vrienden/vriendinnen gevraagd van onze kinderen, vooral vwo-ers en gymnasiasten, waarvan een aantal dit op hun sloffen doet. De uitkomst was dat er niet/nauwelijks gelezen wordt. Zij sporten en werken liever dan dat zij een boek pakken. Misschien ligt dit percentage anders bij reformatorische kinderen.

Ik ken juist veel jonge mensen die veel lezen. Hebben apps/accounts waar ze de gelezen boeken bijhouden. (Hebban.nl). Van onze 6 kinderen zijn er 4 die lezen waarvan 2 echt veel. Zijn natuurlijk inmiddels wel jongvolwassenen. Maar in hun vriendenkring wordt ook veel gelezen en boekentips aan elkaar uitgewisseld. Helaas ook via een eReader abonnement tot ergernis van vader die uitsluitend fysieke boeken leest