Zita schreef:

Ander schreef:

henriët schreef:

refo schreef:Mijn zoon geeft nu twee jaar les op voortgezet onderwijs.

Het eerste jaar werd hem ingepeperd door zijn begeleiders: zero-tolerance in de klas. Anders lopen ze over je. Wij staan achter je bij straffen.

Dat laatste is natuurlijk prettig, maar moet dat nou zo?

tuurlijk kan het zo zijn dat er op een gegeven moment echt straf nodig is, maar eigenlijk moeten de begeleiders veel meer hameren op een gezond klimaat in de klas, en de uitstraling van de docent. De eerste tien seconden zijn bepalend..!
Wanneer de kinderen voelen dat de leerkracht overwicht heeft, heb je ook veel minder problems zeg maar.
Ik pleit voor onderwijs waarbij je uitgaat van het positieve en dat benadrukt ipv te beginnen met straf..

Ik denk dat het samen opgaat. Eerst zullen ze me vrezen, daarna liefhebben is mijn leus. 't Werkt prima. Het is reuze gezellig bij mij in de klas, maar ze hoeven niks te flikken. Want dan hebben ze een vet probleem. ('k Neem hun taal ook een beetje over.)

Er zijn ook van die leerlingen die het vreeeeslijk vinden als het gezellig dreigt te worden. 4VWO was dit jaar zo. Kwekkerdekwek aan het begin van de les (laatste uur van de dag), jongens, zijn jullie ook zo gaar? Gezellig verhaaltje over een tweedeklasser die iets grappigs deed. Drie minuten misschien. En dan is er altijd wel eentje die z'n vinger opsteekt en zegt: kunnen we niet gewoon gaan beginnen met de les ofzo? Zij fleuren helemaal op van stilte in de klas, borden vol aantekeningen, powerpointdingen, oefenbladen enzovoorts. Een SO schijnt het fijnste te zijn wat ze kunnen bedenken, want dan is het helemaal stil.
VMBO zou het liefst de hele les door gezellig zijn. Ze willen alles van je weten, hebben overal belangstelling voor, zolang dat lesboek maar dichtblijft.
En HAVO begrijp ik niet. Die willen niks, geloof ik.

Klopt, absolute stilte werkt het beste. Al die onzin over praten, samenwerken enzo... Kinderen worden daar helemaal dol van. Uitleg en stil werken is het beste. Zo langzamerhand komen steeds meer mensen daar achter, gelukkig...

Ander schreef:

Zita schreef: Er zijn ook van die leerlingen die het vreeeeslijk vinden als het gezellig dreigt te worden. 4VWO was dit jaar zo. Kwekkerdekwek aan het begin van de les (laatste uur van de dag), jongens, zijn jullie ook zo gaar? Gezellig verhaaltje over een tweedeklasser die iets grappigs deed. Drie minuten misschien. En dan is er altijd wel eentje die z'n vinger opsteekt en zegt: kunnen we niet gewoon gaan beginnen met de les ofzo? Zij fleuren helemaal op van stilte in de klas, borden vol aantekeningen, powerpointdingen, oefenbladen enzovoorts. Een SO schijnt het fijnste te zijn wat ze kunnen bedenken, want dan is het helemaal stil.
VMBO zou het liefst de hele les door gezellig zijn. Ze willen alles van je weten, hebben overal belangstelling voor, zolang dat lesboek maar dichtblijft.
En HAVO begrijp ik niet. Die willen niks, geloof ik.

Klopt, absolute stilte werkt het beste. Al die onzin over praten, samenwerken enzo... Kinderen worden daar helemaal dol van. Uitleg en stil werken is het beste. Zo langzamerhand komen steeds meer mensen daar achter, gelukkig...

En op die manier zouden er ook minder kinderen uit de boot vallen denk ik (adhd-ers enzo... kids die moeite hebben met concentreren...) maar goed, dat is mijn gedachte, en ik behoor tot de stuurlui op de wal natuurlijk....

MarthaMartha schreef:

Ander schreef:

Zita schreef: Er zijn ook van die leerlingen die het vreeeeslijk vinden als het gezellig dreigt te worden. 4VWO was dit jaar zo. Kwekkerdekwek aan het begin van de les (laatste uur van de dag), jongens, zijn jullie ook zo gaar? Gezellig verhaaltje over een tweedeklasser die iets grappigs deed. Drie minuten misschien. En dan is er altijd wel eentje die z'n vinger opsteekt en zegt: kunnen we niet gewoon gaan beginnen met de les ofzo? Zij fleuren helemaal op van stilte in de klas, borden vol aantekeningen, powerpointdingen, oefenbladen enzovoorts. Een SO schijnt het fijnste te zijn wat ze kunnen bedenken, want dan is het helemaal stil.
VMBO zou het liefst de hele les door gezellig zijn. Ze willen alles van je weten, hebben overal belangstelling voor, zolang dat lesboek maar dichtblijft.
En HAVO begrijp ik niet. Die willen niks, geloof ik.

Klopt, absolute stilte werkt het beste. Al die onzin over praten, samenwerken enzo... Kinderen worden daar helemaal dol van. Uitleg en stil werken is het beste. Zo langzamerhand komen steeds meer mensen daar achter, gelukkig...

En op die manier zouden er ook minder kinderen uit de boot vallen denk ik (adhd-ers enzo... kids die moeite hebben met concentreren...) maar goed, dat is mijn gedachte, en ik behoor tot de stuurlui op de wal natuurlijk....

Tja, ik werk op het SBO, en daar werkt stilte en rust héél goed. Ik heb geregeld de tijd om even de krant te lezen voorin de klas (of RF ), ideaal.

Nou, heb hier al heel wat tips gezien voor mijn toekomstige carierre

Ander schreef:

MarthaMartha schreef:

Ander schreef:

Zita schreef: Er zijn ook van die leerlingen die het vreeeeslijk vinden als het gezellig dreigt te worden. 4VWO was dit jaar zo. Kwekkerdekwek aan het begin van de les (laatste uur van de dag), jongens, zijn jullie ook zo gaar? Gezellig verhaaltje over een tweedeklasser die iets grappigs deed. Drie minuten misschien. En dan is er altijd wel eentje die z'n vinger opsteekt en zegt: kunnen we niet gewoon gaan beginnen met de les ofzo? Zij fleuren helemaal op van stilte in de klas, borden vol aantekeningen, powerpointdingen, oefenbladen enzovoorts. Een SO schijnt het fijnste te zijn wat ze kunnen bedenken, want dan is het helemaal stil.
VMBO zou het liefst de hele les door gezellig zijn. Ze willen alles van je weten, hebben overal belangstelling voor, zolang dat lesboek maar dichtblijft.
En HAVO begrijp ik niet. Die willen niks, geloof ik.

Klopt, absolute stilte werkt het beste. Al die onzin over praten, samenwerken enzo... Kinderen worden daar helemaal dol van. Uitleg en stil werken is het beste. Zo langzamerhand komen steeds meer mensen daar achter, gelukkig...

En op die manier zouden er ook minder kinderen uit de boot vallen denk ik (adhd-ers enzo... kids die moeite hebben met concentreren...) maar goed, dat is mijn gedachte, en ik behoor tot de stuurlui op de wal natuurlijk....

Tja, ik werk op het SBO, en daar werkt stilte en rust héél goed. Ik heb geregeld de tijd om even de krant te lezen voorin de klas (of RF ), ideaal.

SBO?

MarthaMartha schreef: SBO?

Speciaal BasisOnderwijs.

Mij vrezen hoeven de kinderen niet, want dat heeft iets van angst in zich. En dat lijkt me vreselijk, dat ze angst voor mij als juf hebben.
Wel weten de kinderen dat ze met mij niet hoeven te sollen. Ik bepaal en daar dient naar geluisterd te worden zeg maar. En dat doen ze ook.
Wel houd ik van gezelligheid, een praatje voor de les/ begin van de dag is standaard mijn begin.

Ik ben het eens met Ander dat rust een must is! Ook voor adhd ers.
Maar als je adhd ers in je klas hebt, zul je wat meer break outs moeten doen.

een mail van een goede bekende (dacht ik)

Holla,

Hoe doe je? hoop dat alles goed met je, ik vind het jammer dat ik niet u te informerenover mijn reizen naar Engeland voor een conferentie.

Ik heb een gunst van u zodra u deze e-mail te ontvangen, omdat ik misplaatst mijn portemonnee en andere waardevolle documenten op mijn weg naar het hotel, zal ikgraag willen dat u me dringend helpen met een lening. Ik zal nodig hebben de som van 1,200 euro voor het sorteren van mijn hotelrekeningen en krijg ik terug naar huis.

Ik zal waarderen wat je kunt veroorloven om me te helpen met, zal ik betaal je terugzodra ik terug. Vriendelijk Laat het me weten als je kunnen helpen? zodat ik kan sturen ude details te gebruiken bij het verzenden van geld via Western Union Money Transfer.
Uw hulp wordt zeer gewaardeerd.

kennelijk is z'n mailadres gehackt....

henriët schreef:Mij vrezen hoeven de kinderen niet, want dat heeft iets van angst in zich. En dat lijkt me vreselijk, dat ze angst voor mij als juf hebben.
Wel weten de kinderen dat ze met mij niet hoeven te sollen. Ik bepaal en daar dient naar geluisterd te worden zeg maar. En dat doen ze ook.
Wel houd ik van gezelligheid, een praatje voor de les/ begin van de dag is standaard mijn begin.

Ik ben het eens met Ander dat rust een must is! Ook voor adhd ers.
Maar als je adhd ers in je klas hebt, zul je wat meer break outs moeten doen.

Je hebt wel gelijk: aan het einde van het jaar wordt de groepsindeling voor het volgende jaar bekend. Kinderen schrikken altijd als ze horen dat ze bij meester Ander komen: die is zo streng. En dat vinden ze echt een beetje eng. Wanneer er hooguit twee weken om zijn in het nieuwe jaar weten ze wie ik ben en is het reuze gezellig. Ik vind het wel prima wanneer ik die naam heb. Een beetje streng en strak zijn is echt niet erg.

Ander schreef:

henriët schreef:Mij vrezen hoeven de kinderen niet, want dat heeft iets van angst in zich. En dat lijkt me vreselijk, dat ze angst voor mij als juf hebben.
Wel weten de kinderen dat ze met mij niet hoeven te sollen. Ik bepaal en daar dient naar geluisterd te worden zeg maar. En dat doen ze ook.
Wel houd ik van gezelligheid, een praatje voor de les/ begin van de dag is standaard mijn begin.

Ik ben het eens met Ander dat rust een must is! Ook voor adhd ers.
Maar als je adhd ers in je klas hebt, zul je wat meer break outs moeten doen.

Je hebt wel gelijk: aan het einde van het jaar wordt de groepsindeling voor het volgende jaar bekend. Kinderen schrikken altijd als ze horen dat ze bij meester Ander komen: die is zo streng. En dat vinden ze echt een beetje eng. Wanneer er hooguit twee weken om zijn in het nieuwe jaar weten ze wie ik ben en is het reuze gezellig. Ik vind het wel prima wanneer ik die naam heb. Een beetje streng en strak zijn is echt niet erg.

Hendrikus schreef:een mail van een goede bekende (dacht ik)

Holla,

Hoe doe je? hoop dat alles goed met je, ik vind het jammer dat ik niet u te informerenover mijn reizen naar Engeland voor een conferentie.

Ik heb een gunst van u zodra u deze e-mail te ontvangen, omdat ik misplaatst mijn portemonnee en andere waardevolle documenten op mijn weg naar het hotel, zal ikgraag willen dat u me dringend helpen met een lening. Ik zal nodig hebben de som van 1,200 euro voor het sorteren van mijn hotelrekeningen en krijg ik terug naar huis.

Ik zal waarderen wat je kunt veroorloven om me te helpen met, zal ik betaal je terugzodra ik terug. Vriendelijk Laat het me weten als je kunnen helpen? zodat ik kan sturen ude details te gebruiken bij het verzenden van geld via Western Union Money Transfer.
Uw hulp wordt zeer gewaardeerd.

kennelijk is z'n mailadres gehackt....

jij overgemaakt gelijk zijn heb natuurlijk?

Marieke schreef:

Hendrikus schreef:een mail van een goede bekende (dacht ik)

Holla,

Hoe doe je? hoop dat alles goed met je, ik vind het jammer dat ik niet u te informerenover mijn reizen naar Engeland voor een conferentie.

Ik heb een gunst van u zodra u deze e-mail te ontvangen, omdat ik misplaatst mijn portemonnee en andere waardevolle documenten op mijn weg naar het hotel, zal ikgraag willen dat u me dringend helpen met een lening. Ik zal nodig hebben de som van 1,200 euro voor het sorteren van mijn hotelrekeningen en krijg ik terug naar huis.

Ik zal waarderen wat je kunt veroorloven om me te helpen met, zal ik betaal je terugzodra ik terug. Vriendelijk Laat het me weten als je kunnen helpen? zodat ik kan sturen ude details te gebruiken bij het verzenden van geld via Western Union Money Transfer.
Uw hulp wordt zeer gewaardeerd.

kennelijk is z'n mailadres gehackt....

jij overgemaakt gelijk zijn heb natuurlijk?

jij snap doen

Marieke schreef:

Hendrikus schreef:een mail van een goede bekende (dacht ik)

Holla,

Hoe doe je? hoop dat alles goed met je, ik vind het jammer dat ik niet u te informerenover mijn reizen naar Engeland voor een conferentie.

Ik heb een gunst van u zodra u deze e-mail te ontvangen, omdat ik misplaatst mijn portemonnee en andere waardevolle documenten op mijn weg naar het hotel, zal ikgraag willen dat u me dringend helpen met een lening. Ik zal nodig hebben de som van 1,200 euro voor het sorteren van mijn hotelrekeningen en krijg ik terug naar huis.

Ik zal waarderen wat je kunt veroorloven om me te helpen met, zal ik betaal je terugzodra ik terug. Vriendelijk Laat het me weten als je kunnen helpen? zodat ik kan sturen ude details te gebruiken bij het verzenden van geld via Western Union Money Transfer.
Uw hulp wordt zeer gewaardeerd.

kennelijk is z'n mailadres gehackt....

jij overgemaakt gelijk zijn heb natuurlijk?

Ik zal de komende dagen de berichten van Hendrikus in het topic "Wat zijn je laatste verliezen" in de gaten houden.
(zouden er nu écht mensen zijn die hierin trappen?

2 broeken
1 tuniekje
1 babypakje
1 wasmandachtigiets

Ander schreef:

henriët schreef:Mij vrezen hoeven de kinderen niet, want dat heeft iets van angst in zich. En dat lijkt me vreselijk, dat ze angst voor mij als juf hebben.
Wel weten de kinderen dat ze met mij niet hoeven te sollen. Ik bepaal en daar dient naar geluisterd te worden zeg maar. En dat doen ze ook.
Wel houd ik van gezelligheid, een praatje voor de les/ begin van de dag is standaard mijn begin.

Ik ben het eens met Ander dat rust een must is! Ook voor adhd ers.
Maar als je adhd ers in je klas hebt, zul je wat meer break outs moeten doen.

Je hebt wel gelijk: aan het einde van het jaar wordt de groepsindeling voor het volgende jaar bekend. Kinderen schrikken altijd als ze horen dat ze bij meester Ander komen: die is zo streng. En dat vinden ze echt een beetje eng. Wanneer er hooguit twee weken om zijn in het nieuwe jaar weten ze wie ik ben en is het reuze gezellig. Ik vind het wel prima wanneer ik die naam heb. Een beetje streng en strak zijn is echt niet erg.

Nee, eigenlijk ben ik ook wel zo. Een grapje moet elke (werk)dag kunnen, daarna weer lekker rustig werken.
Ik heb verschillende auti's en adhd'ers in de groep, die zijn gebaad bij structuur, rust en regelmaat.
Vroige week hadden we een verjaardag van mij duo-er.
De halve klas flipte, alles was eng, niet voorspelbaar, dus het dak ging er "af".
Van zo een ochtend kom ik gesloopt thuis, geef mij maar gewoon een lekkere werkochtend.

Mijn collega heeft veel moeite met stilte, structuur en regelmaat.
De kinderen moeten volgens hem ook gewoon kunnen werken in een rumoerigere ruimte.
Arme kinders, ik voorzie een moeilijk jaar volgend jaar....
Arme collega, ik voorzie een druk, chaotisch jaar....

Mijn ervaring is, hoe positiever je zelf bent, hoe beter de sfeer in de groep.
Hoe meer je moppert, om welke reden dan ook, hoe onrustiger de groep wordt.
Hebben jullie ook deze ervaring?